En esta ocasión vamos a presentar una actividad de carácter lúdico,
centrada en la asignatura de lengua extranjera, en la que nos permite trabajar contenidos de
refuerzo sobre todo en el vocabulario.
Como el propio título indica, la actividad consiste en jugar
al famoso “Bingo” con la ayuda de flashcards, las cuales pueden ser realizadas
por los propios alumnos y de esta forma trabajar de forma interdisciplinar con
competencias como la artística y la competencia matemática, ya que estaremos repasando
los números en inglés, aunque no necesariamente las flashcards tienen que ser
sobre números, ya que puede desarrollarse la actividad con objetos como “toys”,
“foods”, etc.
Bajo experiencia personal, esta actividad la hemos
desarrollado sobre todo en las últimas sesiones de las diferentes unidades como
objeto de repaso del vocabulario aprendido durante esta y los resultados son
bastante satisfactorios porque los alumnos, de forma inconsciente, afianzan las
diferentes nuevas palabras que han ido aprendiendo a lo largo de las unidades
didácticas correspondiente.
A continuación incluimos un video explicativo de cómo
desarrollar la actividad:
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